Types Plans Dissertation Philo St. Thomas Aquinas Essays

Mais attention : le ne fonctionne pas pour tous les sujets de dissertation littéraire !

Le plan dialectique est pertinent lorsque le sujet de dissertation invite au débat, à la confrontation.

Il existe un test imparable : celui de la question ouverte ou fermée qui te permet de savoir si tu dois t’orienter vers un plan thématique ou dialectique.

Je t’explique tout : Le plan dialectique se résume souvent par la formule : thèse / antithèse / synthèse.

Mon but est de te donner des cours et conseils simples, directs, et facilement applicables pour augmenter tes notes en 2-3 semaines. Tu peux également retrouver mes conseils dans mon livre Réussis ton bac de français 2020 aux éditions Hachette.

Dans l'enseignement de la philosophie en France, la dissertation est l'exercice par excellence .

Le plan analytique vise à examiner un problème en profondeur.

Dans un plan thématique, les grandes parties de ton plan correspondent à des réponses possibles, à des arguments.→ Il n’est pas possible de répondre par oui ou par non à cette question. Il s’agit d’une question ouverte appelant à un plan thématique.L’enjeu va donc être d’explorer les différents moyens dont dispose la littérature pour faire réfléchir et argumenter.L’enjeu ici est d’examiner la thèse de la question (« la poésie permet de porter un regard renouvelé sur le monde ») et d’étayer cette thèse avec des arguments et des exemples.Le plan analytique n’est pas un plan qui sert en littérature. Je l’évoque toutefois ici car le plan analytique est utile dans d’autres matières, comme l’économie, l’histoire-géographie, la culture générale, le droit.C’est donc le plan de dissertation le plus difficile car sa réussite repose entièrement sur tes connaissances et tes idées sur le sujet.Tu peux trouver ici ma méthode détaillée du plan thématique.Elle permet à l'élève de mettre en œuvre les connaissances qu'il a acquises et d'exercer ses facultés de raisonnement, et elle permet donc également d'évaluer l'assimilation de ces mêmes connaissances par l'élève, et sa capacité à s'en servir pour une réflexion à la fois personnelle et rigoureuse.Ces deux aspects font que la dissertation ne se réduit pas à un simple exercice scolaire.Par exemple, si je te demande « Quelles sont les fonctions de la poésie ?», il t’est impossible de répondre par oui ou par non.

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